田强，男，土家族，校团委副书记。曾担任孝感市青年联合会副主席，现担任孝感市青年志愿者协会副会长。田强是孝感市首例骨髓捐赠者，曾荣获全国十大“美德人物”、中国教育年度十大影响人物、当选湖北省大学生年度人物、湖北省“向上向善好青年”、湖北省优秀青年志愿者、孝感市“感动孝感”年度人物、第二届孝感市道德模范、第八届“孝感市十大杰出青年”、孝感市“建市20周年最具影响力人物”等荣誉称号。
美德育人 用爱灌溉
教育的最终目的，是塑造一个充满活力、智慧与道德光辉的社会。高校教师不仅是传递知识，更在于塑造学生健全的人格，提升他们的综合素质，引导他们成为能够积极融入社会、有效服务社会的全方位人才。这一过程，既复杂又精细，需要教师们用心去经营，用爱去灌溉。田强老师致力于通过教育引导学生形成正确的价值观，培养他们的社会责任感，提升他们的专业技能，使他们成为有担当、有能力、有情感的时代英才和国家栋梁。“学生能以自己的所学所得，为社会的和谐进步、繁荣发展贡献自己的力量。这样的教育，才是我心中最理想的教育。”在教育的道路上，田强老师始终保持着对教书育人的坚定信仰。教育是一项神圣的事业，它需要高校教师以高尚的道德情操去启迪学生的智慧，去塑造他们的灵魂。教育的过程，也是自我成长的过程。田强在与学生的互动中，不断反思、不断修正、不断进步，努力让自己成为一位更好的教育者。
倾听心声 守护心灵
2013年至2015年，田强担任学校信息工程系的辅导员。这段经历让他深刻体会到了辅导员工作的艰辛与荣耀。辅导员不仅是学生生活的管理者，更是他们心灵的守护者。因此，始终以全心全意为学生服务的态度，去关注他们的成长，去倾听他们的声音，去解答他们的疑惑。在担任辅导员期间，田强深入了解每位学生的需求和困惑，积极与他们沟通交流，为他们提供个性化的指导和帮助。定期组织各类活动，如学术沙龙、职业规划指导等，拓宽学生的视野，增强他们的实践能力。同时，也密切关注学生的心理健康，及时为他们提供心理支持和疏导，帮助他们建立积极的心态，面对学习和生活的挑战。
从2015年至今，田强在学校团委工作，并继续担任班主任。作为班主任，田强更加深入地参与到学生的日常生活中去。时刻关心学生的学习和生活情况，积极与他们沟通交流，为他们提供必要的指导和帮助。“只有深入了解学生，才能更好地引导他们成长成才。”在班主任工作中，他注重培养学生的自主性和独立性。鼓励他们积极参与班级活动，发挥自己的特长和优势，为班级争光。同时，也注重培养学生的团队合作精神和创新能力，让他们在团队中学会协作、学会创新、学会成长。
以爱为桥 以智为灯
在教书育人方面，田强始终秉承着“明德明志、求是求新”的校训精神。作为一名人民教师，不仅要传授知识，更要塑造学生的灵魂。因此，他始终保持着对教育事业的热爱和执着追求，将满腔的热情投入教学工作中去。在课堂上，田强老师注重学风建设，通过严格的管理和耐心地引导，营造了一个积极向上、严谨求实的学习氛围。他十分注重与学生的互动交流，鼓励学生积极参与课堂讨论和提问，激发他们的学习兴趣和热情。同时，也注重传授有效的学习方法，帮助学生掌握学习技巧和方法，提高学习效率。
以实践为媒 以创新为翼
在指导学生科研、竞赛和毕业论文方面，田强老师始终保持着高度的热情和耐心。他采用以老带新的方式，培养了一批梯队成员，孵化出了多个参赛小组。通过精心准备和认真指导，这些团队在各类比赛中取得了优异的成绩。在指导学生毕业论文方面，田强老师注重培养学生的独立思考能力和创新能力。鼓励学生根据自己的兴趣和研究方向选择论文题目，并提供相关的文献资料和研究方向指导。在论文撰写过程中，认真审阅学生的论文初稿和修改稿，提出具体的修改意见和建议。通过多次修改和完善，学生的毕业论文质量得到了显著提高。
田强深刻理解大学老师这一职业的崇高与责任重大。在未来的教育道路上，田强将以高尚的道德情操和无私奉献的精神继续保持着对教育事业的热爱和执着追求，以更加饱满的热情和更加坚定的信念去投身于教育工作。用爱与责任照亮学生的成长成才之路。
